Abrigo São Vicente de Paulo (apresentação)

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Nossas estudantes do Novo Ensino Médio (1° ano) desenvolveram uma apresentação especial de dança e música para as idosas do Abrigo São Vicente de Paulo. Sob a coordenação da Profª Vânia Silvestre, do componente curricular eletivo e de matemática, as jovens (e se) emocionaram com as histórias de vida e contexto poderoso das senhoras que são internas no abrigo.

Durante o evento (em 07/11), ainda estiveram a nossa gestora Elania Lopes, professora Suzana e o professor Emanoel. Para a nossa gestora a “participação nesses momentos de solidariedade as nossas estudantes tiveram a oportunidade de distribuir afeto e de receber muito carinho”.

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Gincana multidisciplinar – Ação social

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Em ação social a partir dos mantimentos recolhidos pelos estudantes durante a Gincana Multidisciplinar de Ciências Ambientais e Sociedade. Todos os donativos recolhidos pelos nossos jovens foram transformados em cestas básicas para serem distribuídas na comunidade e mantimentos diversos para o Abrigo São Vicente de Paulo. Ao mesmo tempo que visitaram as idosas que estão sob os cuidados da instituição entregaram os recursos captados pelo evento coordenado pela professora Ana Paula e pelo professor José Kleiton.

A interatividade com as idosas e o respeito às histórias de vida eclipsadas por dor e sofrimento foram uma experiência singular para todos. A possibilidade de reconhecer naquelas vidas, proximidade com sentimentos de alteridade, proatividade e empatia fornecem arcabouço para formação humana sólida.  Estiveram, além de nossos estudantes do turno vespertino, nossa Diretora Adjunta Elizângela Mendonça, Prof. Carlos Caldas e professora Ana Paula Reis e profª Eleni Alves que acompanharam os alunos durante o emocionante encontro.

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Aulão de Matemática

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Aproveitando a proximidade com o Exame Nacional do Ensino Médio, foi ofertado aos nossos estudantes concluintes (em 31/10), um aulão de matemática. Área notadamente problemática na educação brasileira, todo investimento é muito bem-vindo. As atividades foram mediadas pelos graduandos do sexto período do curso de Licenciatura em Matemática da UPE, Antonio Marcos Pedroza e Nicéias Silva Vilela.

Foram trabalhados, por meio de resolução de questões similares as solicitadas no ENEM, tópicos de geometria, álgebra, probabilidade, estatística e razões trigonométricas. Para os jovens licenciandos há uma importância fundamental no “método de resolução do ENEM com abordagem na solução de questões de forma rápida, segura e proveitosa possibilitando a fixação dos conteúdos já adquiridos pelos estudantes.”

 

Gincana Muldisciplinar de Ciências Ambientais e Sociedade

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Realizamos hoje a culminância da nossa Gincana Multidisciplinar de Ciências Ambientais e Sociedade que vem sendo desenvolvida pelas turmas da nossa escola. Abarcando todas as disciplinas do currículo participaram do trabalho pedagógico todos os docentes de nossa instituição, cada profissional responsável por uma turma. Todos os trabalhos perpassaram o campo da Cultura de Paz, sustentabilidade e trabalho em grupo com objetivos previamente traçados pela equipe gestora e professores.

Sob a organização do Professor José Kleiton e Professora Ana Paula Reis, dentre as diversas atividades propostas tivemos a apresenta do símbolo, cor e grito de guerra da equipe; poesia sobre o tema racismo; produção de curta-metragem sobre o preconceito; pratos da culinária indígena e afro com receita e amostra; cordel sobre o Meio Ambiente; paródia; texto no Instagran. Outras duas modalidades foram bem proveitosas para o objetivo da gincana, uma delas foi o desfile de Look com material reutilizável com impressionantes roupas e acessórios sob o conceito do desenvolvimento sustentável. A arrecadação de alimentos para os idosos do Lar de São Vicente de Paula, além de coleta de material reutilizável como pilha, garrafas pet e óleo de soja.

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Reunião com turma do 1° ano A

Recebemos hoje (29/10) em nossa escola os responsáveis pelos estudantes do 1° ano A, do Novo Ensino Médio. A reunião foi solicitada pela gestão escolar a fim de analisarmos os dados da planilha macro que nos permitiu visualizar a necessidade de correções e intervenções necessárias, pontualmente, nesse grupo de jovens. A professora Vânia Silvestre, de Matemática, relacionou as dificuldades pedagógicas relacionadas com os resultados obtidos no período.

Nossa gestora Elania Lopes ponderou, junto aos responsáveis e aos estudantes, que há uma discrepância entre os resultados iniciais do ano letivo com os do último bimestre, de forma que temos que conjuntamente buscarmos ações que favoreçam o restabelecimento da qualidade e excelência no processo de ensino e aprendizagem.

“A beleza da vida e a Formosura do Viver”

Recebemos em nossa Unidade Escolar (em 29/10) uma apresentação de cunho motivacional e religioso que abarca diversas angústias e anseios de nossos jovens. A palestra ministrada pelo pastor Almy Alves dos Santos Junior, da Igreja Kerigma, abordou diversos assuntos caros ao universo juvenil e que são atualmente pouco abordados ou até negligenciados pelas instituições de ensino e no dia a dia atribulado da sociedade contemporânea. O professor que também é religioso desenvolveu a temática d’A beleza da vida e a formosura do viver atingindo firmemente os objetivos tencionados. Participaram do evento, os estudantes do turno vespertino do 1° ano C e 2° ano B, Ensino Médio.

CODEMA – Vencedores

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Novamente participamos do concurso de temática ambiental do CODEMA. Nossos estudantes se apresentaram em várias modalidades.  Este ano duas premiações 3° lugar redação Laysa Alexandre e 1° lugar  fotografia Bruna Clarice. Foram acompanhados pela nossa Gestora Adjunta Elizângela e pelo prof. José Kleiton.

A escola  parabeniza a todos que participaram de mais esse evento Que contribui fortemente para a conscientização acerca do Meio Ambiente que afinal é função de toda sociedade.

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Prova do SAEB e simulados

Participantes se organizam antes de aplicação da avaliação do SAEB

Hoje, 28/10,  nossa escola participou da aplicação formal da avaliação do SAEB para o último ano do Ensino Médio. Além das turmas que são avaliadas formalmente pelo Sistema de Avaliação do Ensino Básico, aproveitamos para incluir também, com o propósito de avaliação interna, os demais estudantes da nossa instituição de ensino por meio de simulados da dinâmica obrigatória vivenciada pelas turmas do 3° ano A e 3° ano B.

Por definição do MEC/INEP o  “SAEB permite que as escolas e as redes municipais e estaduais de ensino avaliem a qualidade da educação oferecida aos estudantes. O resultado da avaliação é um indicativo da qualidade do ensino brasileiro e oferece subsídios para a elaboração, o monitoramento e o aprimoramento de políticas educacionais com base em evidências.” De forma que os dados obtidos nortear-nos-ão a tomada de decisões que ampliará a qualidade do processo de ensino e aprendizagem em nossa unidade escolar e em toda a Rede Estadual de Ensino.

Estudantes lancham antes da aplicação de avaliação do SAEB

Aulão Matemática

Professora Vânia Silvestre ministrou aulão

As diversas deficiências de formação de nossos jovens são motivo de diversas intervenções pedagógicas em nossa instituição de ensino. Hoje (21/10) a nossa professora Vânia Silvestre realizou mais um aulão para os estudantes com previsão de conclusão do ensino médio para este ano e com prevista participação do certame do ENEM. Ao diversificarmos as dinâmicas, as práticas de sala de aula permitem motivar nossos jovens para árdua lida com as competências da área das ciências exatas e suas tecnologias.

Os conteúdos básicos das provas do ENEM, SAEB e SAEPE e que são imprescindíveis para a resolução de questões de Matemática são também aqueles que estão presentes em praticamente todos os eventos anuais. Questões que se repetem com mínimas variações na proposição a ser resolvida. E, sem assimilar esses conteúdos basilares, nossos estudantes não conseguem resolver a maioria das questões de Física e também os cálculos em Química e Biologia. Dessa forma, intervenções que abarquem essas competências são fundamentais para possibilitar igualdade de oportunidades a todos participantes.

Gravidez na Adolescência

Uma equipe de graduandos da UPE promoveram produtiva palestra (10/10) sobre tema transversal de imenso interesse para nosso contexto escolar: a gravidez na adolescência. Os futuros médicos Vitória Régis, Gabriel Lucas e João Paulo abordaram ainda questões relacionadas com a sexualidade e doenças sexualmente transmissíveis. Nossos estudantes interagiram e indagaram sobre o tema exposto, de forma que o evento se tornou muito interessante para o enfrentamento dessa importante situação do nosso cotidiano social.

Como foi alertado durante a palestra, a importância da gravidez na adolescência se dar por envolver muito mais do que problemas físicos, pois alcança também problemas emocionais, sociais, entre outros.  Um vulnerabilidade é que por serem muito jovens, os rapazes e as moças não assumem um compromisso sério e, na maioria dos casos, quando surge a gravidez, um dos dois abandona a relação sem se importar com as consequências. Este é apenas um dos motivos que fazem crescer, consideravelmente a cada ano, o número de pais e mães jovens e solteiros. Na região Norte e Nordeste do nosso país e com certeza em nossa cidade temos índices alarmantes de incidência desses casos (doenças e gravidez nesse período etário). Cabe a escola conscientizar e informar para formarmos jovens responsáveis e convencidos da sua função na sociedade, na família e para com o outro.