Visita da Gerência Regional

IMG_20191127_093632130_HDRRecebemos hoje (27/11) em nossa escola representação da Gerência Regional do Agreste Meridional formada pela nossa gerente regional Adelma Elias, pelo chefe do Departamento da Coordenação Geral da Educação Integral e Profissional Paulo Eudes e a Chefe da Coordenação Geral do Departamento Financeiro Jaqueline Pinto. A visita objetivou motivar a comunidade escolar para o exame do SAEPE que acontece no dia 28/11 para as turmas concluintes do Ensino Médio.

As conversas com as turmas dos terceiros anos enfocaram a sensibilização para a necessidade de participação dos estudantes na vida escolar. Como lembrou o Prof. Paulo Eudes à turma do 3º ano B é um momento no qual o jovem reverterá em números o que aprendeu durante o ensino básico e são esses dados que servirá para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem. A gestora Adelma Elias parabenizou os professores da nossa escola e reiterou que são esses profissionais que têm um olhar diferenciado e de cuidado com os estudantes.

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Consciência Negra – EJA

 

Atividade proposta à turma do EJA pelo Professor Marcelo Francisco desenvolveu a temática que envolve a Semana da Consciência Negra, com a culminância na aplicação da atividade de produção artística com referências ao dia nacional de conscientização (22/11). Vocalizar quem normalmente foi silenciado na sociedade brasileira é função primordial da escola e deve, sem dúvida, ser preocupação de toda sociedade.

“Comemorado em 20 de novembro, o Dia da Consciência Negra marca o dia da morte de Zumbi dos Palmares, ocorrida em 1695, após anos defendendo o Quilombo de Palmares de expedições que pretendiam escravizar, novamente, os negros que conseguiram fugir. Também chamado de Dia nacional de Zumbi e da Consciência Negra ou ainda Dia de Zumbi dos Palmares. (…) A data comemorativa foi instituída em 1995 para ser um dia de reflexão sobre as questões que envolvem a introdução dos negros na sociedade brasileira.” (significados.com)

 

 

Júri Simulado – Personagem o filho da Caolha

Sob a orientação da bolsista do Residência Pedagógica Juliane Barbosa foi realizada a culminância (18/11) de júri simulado com a turma do 2° ano B, disciplina de Língua Portuguesa (Prof. Carlos G. Caldas) em nossa instituição de ensino. O projeto de trabalho da bolsista da UFRPE-UAG desenvolveu atividades diversas em sala de aula a partir do conto “A Caolha” da escritora Júlia Lopes de Almeida finalizando com uma adaptação entre gêneros textuais.

A construção da sequência de execução das atividades incluiu a leitura do conto, produção de texto narrativo a partir do processo de leitura, interpretação e análise da obra, retextualização para o gênero textual júri simulado e a apresentação oral propriamente dita do texto previamente escrito pelo grupo. Para a estudante do 2° ano B Juliana, que participou do júri como promotora pública, o conjunto das atividades tiveram muito interesse porque foram diferentes das atividades convencionais de estudo da língua portuguesa e ainda tratava de uma temática que permitia entender que devemos cuidar melhor dos idosos.

Entrega de recicláveis

O material coletado durante a campanha ocorrida durante a nossa última Gincana Multidisciplinar, sob a orientação de prof. José Kleiton, foi entregue (08/11) para ser encaminhado ao processo de reciclagem. As garrafas plásticas (Pet) a serem retiradas da natureza para reutilização é fator de garantia de um desenvolvimento sustentável. Aceita-se que estar ciente da sequência da produção de plásticos incentiva os consumidores a cuidar de como são descartados esses produtos, de modo a manter o equilíbrio ambiental.

Durante a atividade de coleta durante a gincana de cunho interdisciplinar, a questão ambiental da sustentabilidade foi objetivo do processo de ensino e aprendizagem. O encaminhamento da conscientização acerca da necessidade de entendimento dos ciclos de produção que interferem em nossas vidas e na natureza que nos cerca é função da escola com vistas a uma sociedade mais atenta à preservação e mais solidária.

 

Gincana multidisciplinar – Ação social

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Em ação social a partir dos mantimentos recolhidos pelos estudantes durante a Gincana Multidisciplinar de Ciências Ambientais e Sociedade. Todos os donativos recolhidos pelos nossos jovens foram transformados em cestas básicas para serem distribuídas na comunidade e mantimentos diversos para o Abrigo São Vicente de Paulo. Ao mesmo tempo que visitaram as idosas que estão sob os cuidados da instituição entregaram os recursos captados pelo evento coordenado pela professora Ana Paula e pelo professor José Kleiton.

A interatividade com as idosas e o respeito às histórias de vida eclipsadas por dor e sofrimento foram uma experiência singular para todos. A possibilidade de reconhecer naquelas vidas, proximidade com sentimentos de alteridade, proatividade e empatia fornecem arcabouço para formação humana sólida.  Estiveram, além de nossos estudantes do turno vespertino, nossa Diretora Adjunta Elizângela Mendonça, Prof. Carlos Caldas e professora Ana Paula Reis e profª Eleni Alves que acompanharam os alunos durante o emocionante encontro.

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Gravidez na Adolescência

Uma equipe de graduandos da UPE promoveram produtiva palestra (10/10) sobre tema transversal de imenso interesse para nosso contexto escolar: a gravidez na adolescência. Os futuros médicos Vitória Régis, Gabriel Lucas e João Paulo abordaram ainda questões relacionadas com a sexualidade e doenças sexualmente transmissíveis. Nossos estudantes interagiram e indagaram sobre o tema exposto, de forma que o evento se tornou muito interessante para o enfrentamento dessa importante situação do nosso cotidiano social.

Como foi alertado durante a palestra, a importância da gravidez na adolescência se dar por envolver muito mais do que problemas físicos, pois alcança também problemas emocionais, sociais, entre outros.  Um vulnerabilidade é que por serem muito jovens, os rapazes e as moças não assumem um compromisso sério e, na maioria dos casos, quando surge a gravidez, um dos dois abandona a relação sem se importar com as consequências. Este é apenas um dos motivos que fazem crescer, consideravelmente a cada ano, o número de pais e mães jovens e solteiros. Na região Norte e Nordeste do nosso país e com certeza em nossa cidade temos índices alarmantes de incidência desses casos (doenças e gravidez nesse período etário). Cabe a escola conscientizar e informar para formarmos jovens responsáveis e convencidos da sua função na sociedade, na família e para com o outro.

Projeto Boa Visão

O Projeto Boa Visão do Governo de Pernambuco oferta consultas oftalmológicas e garante, quando necessário, óculos gratuitos a alunos, professores e servidores da rede estadual de ensino. Em nossa instituição de ensino, esta semana estamos realizando a triagem dos estudantes e profissionais que serão atendidos por oftalmologistas na UPA especialidades Garanhuns.

Sabemos que a falta acuidade visual é causa de diversos transtornos que afetam o processo de ensino e aprendizagem, de forma que o Projeto é um avanço significativo na solução dessa demanda de saúde pública, por uma educação de qualidade  que é exigida pela nossa sociedade.  Do ponto de vista legal, o Boa Visão foi criado pela LEI Nº 14.511, DE 7 DE DEZEMBRO DE 2011.

Semana Nacional da Pessoa com Deficiência

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Estamos vivenciando na nossa instituição a  Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla que está costumeiramente ocorrendo anualmente durante o período de 21 a 28 de agosto. O objetivo da Semana Nacional é abrir debates e incluir toda a sociedade na reflexão acerca do dever da igualdade para inclusão de todos. Desde o ano de 2017 foi sancionada a Lei 13.585 de 26 de dezembro de 2017, que institui essa Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla durante essa semana.

Na nossa escola, estamos vivenciando diversas ações na área da inclusão de todos durante o período: visita a APAE Garanhuns; Oficina de Libras para a turma do EJA médio (noturno) com a intérprete de Libras, professora Alessandra Moraes; produção e exibição de vídeo realizado pelos estudantes da turma do 3° ano A sobre o convívio com o nosso aluno Marcos Azevedo (cadeirante); Marcos ainda deu um depoimento emocionante acerca da sua condição física e (falsa) inclusão social dando prosseguimento à palestra da professora Suzana Alves na qual fez uma avaliação (conquistas e barreiras) do processo de inclusão dos deficientes no país.

Nesse ano de 2019, a temática escolhida para a reflexão durante a semana é sobre a “Família e Pessoa com Deficiência: Protagonistas na Implementação das Políticas Públicas”. Como indicou nosso estudante Marcos foi a família, especificamente a mãe, quem de fato o tornou protagonista do processo exitoso de ensino, aprendizagem e inserção, ainda que com precisando diariamente ultrapassar barreiras diversas ligadas ao preconceito, a insensibilidade e a ignorância, todos  combatidos pelas intervenções da escola e da sociedade articulada.

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Projeto de saúde mental nas escolas (Cultura de Paz)

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Vivenciamos hoje (20/05 – turnos matutino e vespertino) em nossa escola, o Projeto de saúde mental nas escolas que objetiva promover discussões sobre saúde mental com crianças e adolescentes nas escolas públicas de Garanhuns. O trabalho  idealizado pela Universidade de Pernambuco, na Residência Multiprofissional em Saúde Mental com ênfase no cuidado do usuário e da família, no campus Garanhuns tem como público-alvo os estudantes e é realizado pelas equipes de ESF e NASF e pelos residentes do programa da UPE. Da mesma forma, promove o desenvolvimento dos preceitos da Cultura de Paz. Quinzenalmente, outras atividades serão desenvolvidas na nossa instituição.

Nas atividades desenvolvidas desta feita, os residentes de saúde mental Amélia Oliveira, Emanola Antunes (enfermagem); Camile Holanda, Wamberto Medeiros (psicologia), Gabriela Pessoa e Amanda Cavalcanti (assistência social) junto com equipe multidisciplinar formada por Katharina Pereira (veterinária), Eliana Bezerra (assistente social), Karoline Oliveira (nutricionista) e a enfermeira Eduarda Godoy promoveram discussões amplas  sobre a promoção e a prevenção em saúde mental dos jovens. Como o tema é bastante instigante, nossos estudantes participaram ativamente de todas as discussões propostas, sendo o início de uma série de ações sobre a temática abordada.

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Exposições de Arte SESC

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Nossos estudantes tiveram a oportunidade de travar contato com a cultura de manifestações diversas das artes plásticas. A exposição na galeria do SESC Poesia da Linha e do Corte é um conjunto com duas representações artísticas de alto valor estético. No andar térreo, as produções de vários autores é denominada de Confluências e permite leituras diversas e únicas que ampliam os horizontes culturais de nossos jovens.

No primeiro andar havia a disposição a arte de Lazar Segall. Gravuras sobre diversos temas que abrangem boa parte da sua vida artística. Durante toda a visita cultural fomos ciceroneados pelos mediadores Fernando e Geysa que apresentaram e interagiram com nossos estudantes. Acompanharam ainda, os professores Carlos Caldas e a professora Eleni Alves, além dos bolsistas do Residência Pedagógica Márcio, Lidiane e Camila, além de Artur que viabilizou o convite para a visitação.

Álbum em:

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