Jogos Interclasses – Futsal

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Finalizamos hoje (19/12), na quadra da Escolar Estadual Duque de Caxias, os nossos jogos internos com a modalidade de Futsal masculino e Feminino. O evento é continuação da primeira parte dos jogos que ocorreram na última semana em nossa escola. Os jogos mediados e organizados pelo professor de Educação Física Matheus Oliveira tiveram como ganhadores no futsal masculino o time formado pelos estudantes do turno vespertino (1C e 2B). A equipe feminina do 2° B também foi vencedora na categoria Futsal Feminino.

A participação dos jovens nos esportes coletivos são de importância vital para o aprendizado de competências atitudinais e socioemocionais diversas que incluem a capacidade de lidar com suas próprias emoções, desenvolver autoconhecimento, relacionar-se com o outro (e com a equipe/grupo), ser capaz de colaborar e aceitar regras, mediar conflitos, solucionar problemas, além de lidar com frustrações e sentimentos contraditórios. Parabéns a todos estudantes que participaram dessa edição, em todas as modalidades! A grande vitória é uma escola de qualidade!

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Jogos interclasses

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Vivenciamos no último dia 12/12, em nossa escola, o primeiro dia dos Jogos Internos. O evento foi organizado pelo professor Matheus de educação Física. Nas diversas modalidades de jogos de tabuleiro, lutas, queimado e voleibol as turmas da nossa instituição se enfrentaram com os seguintes resultados:

  • Campeão na Dama – Cícero 2°ano B
  • Vice campeão na Dama – Pietro 3° ano A
  • Campeão no Xadrez – Henrique Gomes 3° ano A
  • Vice campeão no Xadrez – Pietro 3° ano A
  • Campeões no Dominó – Pietro/Bruno 3° ano A
  • Vice campeões no Dominó – Henrique/Gabriel 3° ano A
  • Campeão no Queimado – 1° ano C
  • Vice campeão no Queimado – 3° ano A
  • Campeão no voleibol – 3° ano B
  • Vice campeão no voleibol – 3° ano A
Campeões nas lutas
  • Campeão no Jiu-jítsu – Genilson 3° ano A
  • Vice campeão no jiu-jítsu – Lucca Fernando 3° ano A
  • Campeã no jiu-jítsu – Mirelle Victoria 1° ano A
  • Campeão no judô – Genilson 3° ano A
  • Vice campeão no judô – Pietro 3° ano A

O segundo dia dos jogos com a modalidade de Futsal ocorrerá no próximo dia 19/12, na quadra da Escola Municipal Miguel Arraes de Alencar.

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Visita da Gerência Regional

IMG_20191127_093632130_HDRRecebemos hoje (27/11) em nossa escola representação da Gerência Regional do Agreste Meridional formada pela nossa gerente regional Adelma Elias, pelo chefe do Departamento da Coordenação Geral da Educação Integral e Profissional Paulo Eudes e a Chefe da Coordenação Geral do Departamento Financeiro Jaqueline Pinto. A visita objetivou motivar a comunidade escolar para o exame do SAEPE que acontece no dia 28/11 para as turmas concluintes do Ensino Médio.

As conversas com as turmas dos terceiros anos enfocaram a sensibilização para a necessidade de participação dos estudantes na vida escolar. Como lembrou o Prof. Paulo Eudes à turma do 3º ano B é um momento no qual o jovem reverterá em números o que aprendeu durante o ensino básico e são esses dados que servirá para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem. A gestora Adelma Elias parabenizou os professores da nossa escola e reiterou que são esses profissionais que têm um olhar diferenciado e de cuidado com os estudantes.

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Consciência Negra – EJA

 

Atividade proposta à turma do EJA pelo Professor Marcelo Francisco desenvolveu a temática que envolve a Semana da Consciência Negra, com a culminância na aplicação da atividade de produção artística com referências ao dia nacional de conscientização (22/11). Vocalizar quem normalmente foi silenciado na sociedade brasileira é função primordial da escola e deve, sem dúvida, ser preocupação de toda sociedade.

“Comemorado em 20 de novembro, o Dia da Consciência Negra marca o dia da morte de Zumbi dos Palmares, ocorrida em 1695, após anos defendendo o Quilombo de Palmares de expedições que pretendiam escravizar, novamente, os negros que conseguiram fugir. Também chamado de Dia nacional de Zumbi e da Consciência Negra ou ainda Dia de Zumbi dos Palmares. (…) A data comemorativa foi instituída em 1995 para ser um dia de reflexão sobre as questões que envolvem a introdução dos negros na sociedade brasileira.” (significados.com)

 

 

Júri Simulado – Personagem o filho da Caolha

Sob a orientação da bolsista do Residência Pedagógica Juliane Barbosa foi realizada a culminância (18/11) de júri simulado com a turma do 2° ano B, disciplina de Língua Portuguesa (Prof. Carlos G. Caldas) em nossa instituição de ensino. O projeto de trabalho da bolsista da UFRPE-UAG desenvolveu atividades diversas em sala de aula a partir do conto “A Caolha” da escritora Júlia Lopes de Almeida finalizando com uma adaptação entre gêneros textuais.

A construção da sequência de execução das atividades incluiu a leitura do conto, produção de texto narrativo a partir do processo de leitura, interpretação e análise da obra, retextualização para o gênero textual júri simulado e a apresentação oral propriamente dita do texto previamente escrito pelo grupo. Para a estudante do 2° ano B Juliana, que participou do júri como promotora pública, o conjunto das atividades tiveram muito interesse porque foram diferentes das atividades convencionais de estudo da língua portuguesa e ainda tratava de uma temática que permitia entender que devemos cuidar melhor dos idosos.

Abrigo São Vicente de Paulo (apresentação)

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Nossas estudantes do Novo Ensino Médio (1° ano) desenvolveram uma apresentação especial de dança e música para as idosas do Abrigo São Vicente de Paulo. Sob a coordenação da Profª Vânia Silvestre, do componente curricular eletivo e de matemática, as jovens (e se) emocionaram com as histórias de vida e contexto poderoso das senhoras que são internas no abrigo.

Durante o evento (em 07/11), ainda estiveram a nossa gestora Elania Lopes, professora Suzana e o professor Emanoel. Para a nossa gestora a “participação nesses momentos de solidariedade as nossas estudantes tiveram a oportunidade de distribuir afeto e de receber muito carinho”.

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Gravidez na Adolescência

Uma equipe de graduandos da UPE promoveram produtiva palestra (10/10) sobre tema transversal de imenso interesse para nosso contexto escolar: a gravidez na adolescência. Os futuros médicos Vitória Régis, Gabriel Lucas e João Paulo abordaram ainda questões relacionadas com a sexualidade e doenças sexualmente transmissíveis. Nossos estudantes interagiram e indagaram sobre o tema exposto, de forma que o evento se tornou muito interessante para o enfrentamento dessa importante situação do nosso cotidiano social.

Como foi alertado durante a palestra, a importância da gravidez na adolescência se dar por envolver muito mais do que problemas físicos, pois alcança também problemas emocionais, sociais, entre outros.  Um vulnerabilidade é que por serem muito jovens, os rapazes e as moças não assumem um compromisso sério e, na maioria dos casos, quando surge a gravidez, um dos dois abandona a relação sem se importar com as consequências. Este é apenas um dos motivos que fazem crescer, consideravelmente a cada ano, o número de pais e mães jovens e solteiros. Na região Norte e Nordeste do nosso país e com certeza em nossa cidade temos índices alarmantes de incidência desses casos (doenças e gravidez nesse período etário). Cabe a escola conscientizar e informar para formarmos jovens responsáveis e convencidos da sua função na sociedade, na família e para com o outro.

Medalhista do Elvira recebe premiação

Augusto Belarmino (primeiro da direita) recebeu medalha de bronze

Estudante de nossa escola, novamente foi agraciado com uma medalha nas Olimpíadas de Matemática. O premiado talento da área das Ciências Exatas é um costumeiro ganhador de condecorações nos certames nacionais de aferição de conhecimento. Desta feita, a medalha de bronze mais uma vez corroborou a capacidade cognitiva e empenho do estudante da Escola Professora Elvira Viana. Ao todo, três jovens de Garanhuns foram destaques na 14ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP).

A premiação foi realizada no Centro de Convenções em Olinda (17/09/19) e além dos medalhistas contou com a presença de várias autoridades da educação no estado, como o Secretário de Educação Fred Amâncio e a nossa gestora da GRE Agreste Meridional, Adelma Elias.  A certeza de que é na escola que alcançamos os talentos que nos definirão como nação num futuro próximo, abriga em eventos como esse, a esperança de que os passos dados pela Educação estão surtindo efeitos que almejamos.

Semana Nacional da Pessoa com Deficiência

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Estamos vivenciando na nossa instituição a  Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla que está costumeiramente ocorrendo anualmente durante o período de 21 a 28 de agosto. O objetivo da Semana Nacional é abrir debates e incluir toda a sociedade na reflexão acerca do dever da igualdade para inclusão de todos. Desde o ano de 2017 foi sancionada a Lei 13.585 de 26 de dezembro de 2017, que institui essa Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla durante essa semana.

Na nossa escola, estamos vivenciando diversas ações na área da inclusão de todos durante o período: visita a APAE Garanhuns; Oficina de Libras para a turma do EJA médio (noturno) com a intérprete de Libras, professora Alessandra Moraes; produção e exibição de vídeo realizado pelos estudantes da turma do 3° ano A sobre o convívio com o nosso aluno Marcos Azevedo (cadeirante); Marcos ainda deu um depoimento emocionante acerca da sua condição física e (falsa) inclusão social dando prosseguimento à palestra da professora Suzana Alves na qual fez uma avaliação (conquistas e barreiras) do processo de inclusão dos deficientes no país.

Nesse ano de 2019, a temática escolhida para a reflexão durante a semana é sobre a “Família e Pessoa com Deficiência: Protagonistas na Implementação das Políticas Públicas”. Como indicou nosso estudante Marcos foi a família, especificamente a mãe, quem de fato o tornou protagonista do processo exitoso de ensino, aprendizagem e inserção, ainda que com precisando diariamente ultrapassar barreiras diversas ligadas ao preconceito, a insensibilidade e a ignorância, todos  combatidos pelas intervenções da escola e da sociedade articulada.

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Projeto de saúde mental nas escolas (Cultura de Paz)

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Vivenciamos hoje (20/05 – turnos matutino e vespertino) em nossa escola, o Projeto de saúde mental nas escolas que objetiva promover discussões sobre saúde mental com crianças e adolescentes nas escolas públicas de Garanhuns. O trabalho  idealizado pela Universidade de Pernambuco, na Residência Multiprofissional em Saúde Mental com ênfase no cuidado do usuário e da família, no campus Garanhuns tem como público-alvo os estudantes e é realizado pelas equipes de ESF e NASF e pelos residentes do programa da UPE. Da mesma forma, promove o desenvolvimento dos preceitos da Cultura de Paz. Quinzenalmente, outras atividades serão desenvolvidas na nossa instituição.

Nas atividades desenvolvidas desta feita, os residentes de saúde mental Amélia Oliveira, Emanola Antunes (enfermagem); Camile Holanda, Wamberto Medeiros (psicologia), Gabriela Pessoa e Amanda Cavalcanti (assistência social) junto com equipe multidisciplinar formada por Katharina Pereira (veterinária), Eliana Bezerra (assistente social), Karoline Oliveira (nutricionista) e a enfermeira Eduarda Godoy promoveram discussões amplas  sobre a promoção e a prevenção em saúde mental dos jovens. Como o tema é bastante instigante, nossos estudantes participaram ativamente de todas as discussões propostas, sendo o início de uma série de ações sobre a temática abordada.

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